Dados dos polinomios \(A(x)\) y \(B(x)\ne 0\), existen y son únicos el cociente \(Q(x)\) y el resto \(R(x)\) tales que:
\[A(x)=B(x)\cdot Q(x)+R(x),\qquad \deg R(x)<\deg B(x).\]
Si \(R(x)=0\) la división es exacta. Por el teorema del resto, si el divisor es \((x-a)\) entonces \(R=A(a)\).
Ejercicio del 12/04/2026 - 08:00 — nivel ★☆☆☆☆
División exacta de grado 2
\[ (x^2+5x+6)\div(x+2) \]
Resultado
\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El dividendo se factoriza como \((x+2)(x+3)\): la división será exacta. El algoritmo lo confirma en tan solo dos pasos.
Paso 1
Divido el término de mayor grado: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x+2)=x^2+2x\). Cambio los signos y sumo: \(x^2\) se anula. Polinomio restante: \(3x+6\).
Paso 2
I divide: \(3x\div x=3\). Multiplico: \(3(x+2)=3x+6\). Cambio los signos: \(3x\) and \(6\) cancel. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^2\) | \(+5x\) | \(+6\) | \(x+2\) |
| \(-x^2\) | \(-2x\) | \(x+3\) | |
| \(0\) | \(+3x\) | \(+6\) | |
| \(-3x\) | \(-6\) | ||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x+2)(x+3)=x^2+5x+6\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 08:15 — nivel ★☆☆☆☆
Diferencia de cuadrados
\[ (x^2-9)\div(x-3) \]
Resultado
\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Reconocemos la forma \(a^2-b^2=(a-b)(a+b)\) con \(a=x\) y \(b=3\). El término \(0x\) debe insertarse como marcador de posición.
Paso 1
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-3)=x^2-3x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(3x-9\).
Paso 2
I divide: \(3x\div x=3\). Multiplico: \(3(x-3)=3x-9\). Cambio los signos: \(3x\) and \(-9\) cancel. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^2\) | \(+0x\) | \(-9\) | \(x-3\) |
| \(-x^2\) | \(+3x\) | \(x+3\) | |
| \(0\) | \(+3x\) | \(-9\) | |
| \(-3x\) | \(+9\) | ||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-3)(x+3)=x^2-9\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 08:30 — nivel ★☆☆☆☆
Criterio de divisibilidad
\[ (x^2+2x-3)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x+3,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Como \(f(1)=1+2-3=0\), el teorema del resto garantiza que \((x-1)\) divide exactamente al dividendo.
Paso 1
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-1)=x^2-x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(3x-3\).
Paso 2
I divide: \(3x\div x=3\). Multiplico: \(3(x-1)=3x-3\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^2\) | \(+2x\) | \(-3\) | \(x-1\) |
| \(-x^2\) | \(+x\) | \(x+3\) | |
| \(0\) | \(+3x\) | \(-3\) | |
| \(-3x\) | \(+3\) | ||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x+3,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-1)(x+3)=x^2+2x-3\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 08:45 — nivel ★☆☆☆☆
Coeficiente director no unitario
\[ (2x^2-x-3)\div(x+1) \]
Resultado
\[ Q(x)=2x-3,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El coeficiente director del dividendo es \(2\): el primer término del cociente será \(2x\). La división es exacta porque \(f(-1)=0\).
Paso 1
I divide: \(2x^2\div x=2x\). Multiplico: \(2x(x+1)=2x^2+2x\). Cambio los signos: \(2x^2\) se anula. Restante: \(-3x-3\).
Paso 2
I divide: \(-3x\div x=-3\). Multiplico: \(-3(x+1)=-3x-3\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(2x^2\) | \(-x\) | \(-3\) | \(x+1\) |
| \(-2x^2\) | \(-2x\) | \(2x-3\) | |
| \(0\) | \(-3x\) | \(-3\) | |
| \(+3x\) | \(+3\) | ||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=2x-3,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x+1)(2x-3)=2x^2-x-3\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 09:00 — nivel ★★☆☆☆
División con resto no nulo
\[ (x^2+1)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x+1,\quad R(x)=2 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Por el teorema del resto, \(R=f(1)=1+1=2\neq0\): la división no es exacta. El término \(0x\) debe insertarse como marcador de posición.
Paso 1
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-1)=x^2-x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(x+1\).
Paso 2
I divide: \(x\div x=1\). Multiplico: \(1\cdot(x-1)=x-1\). Cambio los signos: \(x\) se anula; \(1+1=2\). Como \(\deg 0<1\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(x^2\) | \(+0x\) | \(+1\) | \(x-1\) |
| \(-x^2\) | \(+x\) | \(x+1\) | |
| \(0\) | \(+x\) | \(+1\) | |
| \(-x\) | \(+1\) | ||
| \(0\) | \(2\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x+1,\quad R(x)=2} \]
Comprobación: \( (x-1)(x+1)+2=x^2+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 09:15 — nivel ★★☆☆☆
Diferencia de cubos
\[ (x^3-8)\div(x-2) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2+2x+4,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Fórmula: \(a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)\) con \(a=x,\;b=2\). Los términos \(0x^2\) y \(0x\) deben insertarse como marcadores de posición.
Paso 1
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x-2)=x^3-2x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(2x^2-8\).
Paso 2
I divide: \(2x^2\div x=2x\). Multiplico: \(2x(x-2)=2x^2-4x\). Cambio los signos: \(2x^2\) se anula. Restante: \(4x-8\).
Paso 3
I divide: \(4x\div x=4\). Multiplico: \(4(x-2)=4x-8\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^3\) | \(+0x^2\) | \(+0x\) | \(-8\) | \(x-2\) |
| \(-x^3\) | \(+2x^2\) | \(x^2+2x+4\) | ||
| \(0\) | \(2x^2\) | \(+0x\) | \(-8\) | |
| \(-2x^2\) | \(+4x\) | |||
| \(0\) | \(+4x\) | \(-8\) | ||
| \(-4x\) | \(+8\) | |||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2+2x+4,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-2)(x^2+2x+4)=x^3-8\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 09:30 — nivel ★★☆☆☆
Suma de cubos
\[ (x^3+1)\div(x+1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-x+1,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Fórmula: \(a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)\) con \(a=x,\;b=1\). Comprobación rápida: \(f(-1)=-1+1=0\).
Paso 1
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x+1)=x^3+x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(-x^2+1\).
Paso 2
I divide: \(-x^2\div x=-x\). Multiplico: \(-x(x+1)=-x^2-x\). Cambio los signos: \(-x^2\) se anula. Restante: \(x+1\).
Paso 3
I divide: \(x\div x=1\). Multiplico: \(1\cdot(x+1)=x+1\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^3\) | \(+0x^2\) | \(+0x\) | \(+1\) | \(x+1\) |
| \(-x^3\) | \(-x^2\) | \(x^2-x+1\) | ||
| \(0\) | \(-x^2\) | \(+0x\) | \(+1\) | |
| \(+x^2\) | \(+x\) | |||
| \(0\) | \(+x\) | \(+1\) | ||
| \(-x\) | \(-1\) | |||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-x+1,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x+1)(x^2-x+1)=x^3+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 09:45 — nivel ★★☆☆☆
Término de grado intermedio ausente
\[ (x^3+x+1)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2+x+2,\quad R(x)=3 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Falta el término \(x^2\): se inserta como \(0x^2\). Por el teorema del resto, \(f(1)=1+1+1=3\neq0\), así que el resto es \(3\).
Paso 1
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(x^2+x+1\).
Paso 2
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-1)=x^2-x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(2x+1\).
Paso 3
I divide: \(2x\div x=2\). Multiplico: \(2(x-1)=2x-2\). Cambio los signos: \(2x\) se anula; \(1+2=3\). Como \(\deg 0<1\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(x^3\) | \(+0x^2\) | \(+x\) | \(+1\) | \(x-1\) |
| \(-x^3\) | \(+x^2\) | \(x^2+x+2\) | ||
| \(0\) | \(+x^2\) | \(+x\) | \(+1\) | |
| \(-x^2\) | \(+x\) | |||
| \(0\) | \(+2x\) | \(+1\) | ||
| \(-2x\) | \(+2\) | |||
| \(0\) | \(3\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2+x+2,\quad R(x)=3} \]
Comprobación: \( (x-1)(x^2+x+2)+3=x^3+x+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 10:00 — nivel ★★☆☆☆
Cubo de un binomio
\[ (x^3-3x^2+3x-1)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-2x+1,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El dividendo es \((x-1)^3\). Dividir por \((x-1)\) da \((x-1)^2=x^2-2x+1\). Comprobación: \(f(1)=0\).
Paso 1
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(-2x^2+3x-1\).
Paso 2
I divide: \(-2x^2\div x=-2x\). Multiplico: \(-2x(x-1)=-2x^2+2x\). Cambio los signos: \(-2x^2\) se anula. Restante: \(x-1\).
Paso 3
I divide: \(x\div x=1\). Multiplico: \(1\cdot(x-1)=x-1\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^3\) | \(-3x^2\) | \(+3x\) | \(-1\) | \(x-1\) |
| \(-x^3\) | \(+x^2\) | \(x^2-2x+1\) | ||
| \(0\) | \(-2x^2\) | \(+3x\) | \(-1\) | |
| \(+2x^2\) | \(-2x\) | |||
| \(0\) | \(+x\) | \(-1\) | ||
| \(-x\) | \(+1\) | |||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-2x+1,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-1)^3\div(x-1)=(x-1)^2=x^2-2x+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 10:15 — nivel ★★☆☆☆
Resto negativo
\[ (x^2-3x+1)\div(x-2) \]
Resultado
\[ Q(x)=x-1,\quad R(x)=-1 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Por el teorema del resto, \(R=f(2)=4-6+1=-1\neq0\). El cociente tiene grado \(1\).
Paso 1
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-2)=x^2-2x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(-x+1\).
Paso 2
I divide: \(-x\div x=-1\). Multiplico: \(-1\cdot(x-2)=-x+2\). Cambio los signos: \(-x\) se anula; \(1-2=-1\). Como \(\deg 0<1\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(x^2\) | \(-3x\) | \(+1\) | \(x-2\) |
| \(-x^2\) | \(+2x\) | \(x-1\) | |
| \(0\) | \(-x\) | \(+1\) | |
| \(+x\) | \(-2\) | ||
| \(0\) | \(-1\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x-1,\quad R(x)=-1} \]
Comprobación: \( (x-2)(x-1)-1=x^2-3x+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 10:30 — nivel ★★★☆☆
Cúbica con raíz unitaria
\[ (x^3+x^2-x-1)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2+2x+1,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
\(f(1)=1+1-1-1=0\): la división es exacta. El cociente \(x^2+2x+1=(x+1)^2\) es un cuadrado perfecto.
Paso 1
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(2x^2-x-1\).
Paso 2
I divide: \(2x^2\div x=2x\). Multiplico: \(2x(x-1)=2x^2-2x\). Cambio los signos: \(2x^2\) se anula. Restante: \(x-1\).
Paso 3
I divide: \(x\div x=1\). Multiplico: \(1\cdot(x-1)=x-1\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^3\) | \(+x^2\) | \(-x\) | \(-1\) | \(x-1\) |
| \(-x^3\) | \(+x^2\) | \(x^2+2x+1\) | ||
| \(0\) | \(2x^2\) | \(-x\) | \(-1\) | |
| \(-2x^2\) | \(+2x\) | |||
| \(0\) | \(+x\) | \(-1\) | ||
| \(-x\) | \(+1\) | |||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2+2x+1,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-1)(x+1)^2=x^3+x^2-x-1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 10:45 — nivel ★★★☆☆
Cúbica con término cuadrático ausente
\[ (2x^3-3x+1)\div(x+2) \]
Resultado
\[ Q(x)=2x^2-4x+5,\quad R(x)=-9 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Falta el término \(x^2\): se inserta como \(0x^2\). El teorema del resto da \(f(-2)=-16+6+1=-9\): esto confirma el resto.
Paso 1
I divide: \(2x^3\div x=2x^2\). Multiplico: \(2x^2(x+2)=2x^3+4x^2\). Cambio los signos: \(2x^3\) se anula. Restante: \(-4x^2-3x+1\).
Paso 2
I divide: \(-4x^2\div x=-4x\). Multiplico: \(-4x(x+2)=-4x^2-8x\). Cambio los signos: \(-4x^2\) se anula. Restante: \(5x+1\).
Paso 3
I divide: \(5x\div x=5\). Multiplico: \(5(x+2)=5x+10\). Cambio los signos: \(5x\) se anula; \(1-10=-9\). Como \(\deg 0<1\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(2x^3\) | \(+0x^2\) | \(-3x\) | \(+1\) | \(x+2\) |
| \(-2x^3\) | \(-4x^2\) | \(2x^2-4x+5\) | ||
| \(0\) | \(-4x^2\) | \(-3x\) | \(+1\) | |
| \(+4x^2\) | \(+8x\) | |||
| \(0\) | \(+5x\) | \(+1\) | ||
| \(-5x\) | \(-10\) | |||
| \(0\) | \(-9\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=2x^2-4x+5,\quad R(x)=-9} \]
Comprobación: \( (x+2)(2x^2-4x+5)-9=2x^3-3x+1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 11:00 — nivel ★★★☆☆
Divisor cuadrático — división exacta
\[ (x^3+2x^2-x-2)\div(x^2-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x+2,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El divisor \(x^2-1=(x-1)(x+1)\) tiene grado 2: el cociente tendrá grado \(3-2=1\) y el resto como máximo grado \(1\).
Paso 1
I divide: \(x^3\div x^2=x\). Multiplico: \(x(x^2-1)=x^3-x\). Cambio los signos: \(x^3\) and \(-x\) se anulan. Restante: \(2x^2-2\).
Paso 2
I divide: \(2x^2\div x^2=2\). Multiplico: \(2(x^2-1)=2x^2-2\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^3\) | \(+2x^2\) | \(-x\) | \(-2\) | \(x^2-1\) |
| \(-x^3\) | \(+x\) | \(x+2\) | ||
| \(0\) | \(2x^2\) | \(0\) | \(-2\) | |
| \(-2x^2\) | \(+2\) | |||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x+2,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x^2-1)(x+2)=x^3+2x^2-x-2\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 11:15 — nivel ★★★☆☆
Divisor cuadrático con resto lineal
\[ (2x^3-x^2-7x+6)\div(x^2-x-2) \]
Resultado
\[ Q(x)=2x+1,\quad R(x)=-2x+8 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El divisor tiene grado 2 y el dividendo grado 3: el cociente tendrá grado \(1\). El resto tiene grado como máximo \(1\), es decir, es de la forma \(ax+b\).
Paso 1
I divide: \(2x^3\div x^2=2x\). Multiplico: \(2x(x^2-x-2)=2x^3-2x^2-4x\). Cambio los signos: \(2x^3\) se anula. Restante: \(x^2-3x+6\).
Paso 2
I divide: \(x^2\div x^2=1\). Multiplico: \(x^2-x-2\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(-2x+8\). Como \(\deg 1<2\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(2x^3\) | \(-x^2\) | \(-7x\) | \(+6\) | \(x^2-x-2\) |
| \(-2x^3\) | \(+2x^2\) | \(+4x\) | \(2x+1\) | |
| \(0\) | \(+x^2\) | \(-3x\) | \(+6\) | |
| \(-x^2\) | \(+x\) | \(+2\) | ||
| \(0\) | \(-2x\) | \(+8\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=2x+1,\quad R(x)=-2x+8} \]
Comprobación: \( (x^2-x-2)(2x+1)+(-2x+8)=2x^3-x^2-7x+6\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 11:30 — nivel ★★★☆☆
Polinomio de grado 4 con término cúbico ausente
\[ (x^4+2x^2+x-1)\div(x^2+x+1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-x+2,\quad R(x)=-3 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Falta el término \(x^3\): se inserta como \(0x^3\). El cociente tendrá grado \(4-2=2\). El resto es una constante.
Paso 1
I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Multiplico: \(x^2(x^2+x+1)=x^4+x^3+x^2\). Cambio los signos: \(x^4\) and \(x^3\) se anulan. Restante: \(-x^3+x^2+x-1\).
Paso 2
I divide: \(-x^3\div x^2=-x\). Multiplico: \(-x(x^2+x+1)=-x^3-x^2-x\). Cambio los signos: \(-x^3\), \(x^2\) and \(x\) se anulan. Restante: \(2x^2+2x-1\).
Paso 3
I divide: \(2x^2\div x^2=2\). Multiplico: \(2(x^2+x+1)=2x^2+2x+2\). Cambio los signos: \(2x^2\) and \(2x\) se anulan; \(-1-2=-3\). Como \(\deg 0<2\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(x^4\) | \(+0x^3\) | \(+2x^2\) | \(+x\) | \(-1\) | \(x^2+x+1\) |
| \(-x^4\) | \(-x^3\) | \(-x^2\) | \(x^2-x+2\) | ||
| \(0\) | \(-x^3\) | \(+x^2\) | \(+x\) | \(-1\) | |
| \(+x^3\) | \(+x^2\) | \(+x\) | |||
| \(0\) | \(+2x^2\) | \(+2x\) | \(-1\) | ||
| \(-2x^2\) | \(-2x\) | \(-2\) | |||
| \(0\) | \(0\) | \(-3\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-x+2,\quad R(x)=-3} \]
Comprobación: \( (x^2+x+1)(x^2-x+2)-3=x^4+2x^2+x-1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 11:45 — nivel ★★★☆☆
Polinomio de grado 4 con varios términos ausentes
\[ (x^4-5x^2+4)\div(x^2-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-4,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Faltan los términos \(x^3\) y \(x\): se insertan como \(0x^3\) y \(0x\). Reconocemos \(x^4-5x^2+4=(x^2-1)(x^2-4)\).
Paso 1
I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Multiplico: \(x^2(x^2-1)=x^4-x^2\). Cambio los signos: \(x^4\) se anula. Restante: \(-4x^2+4\).
Paso 2
I divide: \(-4x^2\div x^2=-4\). Multiplico: \(-4(x^2-1)=-4x^2+4\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^4\) | \(+0x^3\) | \(-5x^2\) | \(+0x\) | \(+4\) | \(x^2-1\) |
| \(-x^4\) | \(+x^2\) | \(x^2-4\) | |||
| \(0\) | \(-4x^2\) | \(+4\) | |||
| \(+4x^2\) | \(-4\) | ||||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-4,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x^2-1)(x^2-4)=x^4-5x^2+4\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 12:00 — nivel ★★★★☆
Divisor cuadrático, resto lineal no trivial
\[ (3x^3-2x^2+x-4)\div(x^2+x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=3x-5,\quad R(x)=9x-9 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Grado del dividendo 3, grado del divisor 2: cociente de grado \(1\), resto de grado como máximo \(1\). El resto no es nulo y debe calcularse completamente.
Paso 1
I divide: \(3x^3\div x^2=3x\). Multiplico: \(3x(x^2+x-1)=3x^3+3x^2-3x\). Cambio los signos: \(3x^3\) se anula. Restante: \(-5x^2+4x-4\).
Paso 2
I divide: \(-5x^2\div x^2=-5\). Multiplico: \(-5(x^2+x-1)=-5x^2-5x+5\). Cambio los signos: \(-5x^2\) se anula. Restante: \(9x-9\). Como \(\deg 1<2\), nos detenemos.
Esquema completo
| \(3x^3\) | \(-2x^2\) | \(+x\) | \(-4\) | \(x^2+x-1\) |
| \(-3x^3\) | \(-3x^2\) | \(+3x\) | \(3x-5\) | |
| \(0\) | \(-5x^2\) | \(+4x\) | \(-4\) | |
| \(+5x^2\) | \(+5x\) | \(-5\) | ||
| \(0\) | \(+9x\) | \(-9\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=3x-5,\quad R(x)=9x-9} \]
Comprobación: \( (x^2+x-1)(3x-5)+(9x-9)=3x^3-2x^2+x-4\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 12:15 — nivel ★★★★☆
Polinomio de grado 4 con divisor cuadrático factorizable
\[ (x^4-x^3-7x^2+x+6)\div(x^2+x-2) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-2x-3,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El divisor \(x^2+x-2=(x-1)(x+2)\). Tanto \(f(1)\) como \(f(-2)\) son cero: la división es exacta. El cociente es a su vez factorizable.
Paso 1
I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Multiplico: \(x^2(x^2+x-2)=x^4+x^3-2x^2\). Cambio los signos: \(x^4\) se anula. Restante: \(-2x^3-5x^2+x+6\).
Paso 2
I divide: \(-2x^3\div x^2=-2x\). Multiplico: \(-2x(x^2+x-2)=-2x^3-2x^2+4x\). Cambio los signos: \(-2x^3\) se anula. Restante: \(-3x^2-3x+6\).
Paso 3
I divide: \(-3x^2\div x^2=-3\). Multiplico: \(-3(x^2+x-2)=-3x^2-3x+6\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^4\) | \(-x^3\) | \(-7x^2\) | \(+x\) | \(+6\) | \(x^2+x-2\) |
| \(-x^4\) | \(-x^3\) | \(+2x^2\) | \(x^2-2x-3\) | ||
| \(0\) | \(-2x^3\) | \(-5x^2\) | \(+x\) | \(+6\) | |
| \(+2x^3\) | \(+2x^2\) | \(-4x\) | |||
| \(0\) | \(-3x^2\) | \(-3x\) | \(+6\) | ||
| \(+3x^2\) | \(+3x\) | \(-6\) | |||
| \(0\) | \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-2x-3,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x^2+x-2)(x^2-2x-3)=x^4-x^3-7x^2+x+6\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 12:30 — nivel ★★★★☆
Serie geométrica — grado 5
\[ (x^5-1)\div(x-1) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^4+x^3+x^2+x+1,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
Identidad de la serie geométrica: \(\displaystyle\frac{x^5-1}{x-1}=x^4+x^3+x^2+x+1\). Todos los términos intermedios del dividendo son cero.
Paso 1
I divide: \(x^5\div x=x^4\). Multiplico: \(x^4(x-1)=x^5-x^4\). Cambio los signos: \(x^5\) se anula. Restante: \(x^4-1\).
Paso 2
I divide: \(x^4\div x=x^3\). Multiplico: \(x^3(x-1)=x^4-x^3\). Cambio los signos: \(x^4\) se anula. Restante: \(x^3-1\).
Paso 3
I divide: \(x^3\div x=x^2\). Multiplico: \(x^2(x-1)=x^3-x^2\). Cambio los signos: \(x^3\) se anula. Restante: \(x^2-1\).
Paso 4
I divide: \(x^2\div x=x\). Multiplico: \(x(x-1)=x^2-x\). Cambio los signos: \(x^2\) se anula. Restante: \(x-1\).
Paso 5
I divide: \(x\div x=1\). Multiplico: \(1\cdot(x-1)=x-1\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^5\) | \(+0x^4\) | \(+0x^3\) | \(+0x^2\) | \(+0x\) | \(-1\) | \(x-1\) |
| \(-x^5\) | \(+x^4\) | \(x^4+x^3+x^2+x+1\) | ||||
| \(0\) | \(+x^4\) | \(+0x^3\) | \(+0x^2\) | \(+0x\) | \(-1\) | |
| \(-x^4\) | \(+x^3\) | |||||
| \(0\) | \(+x^3\) | \(+0x^2\) | \(+0x\) | \(-1\) | ||
| \(-x^3\) | \(+x^2\) | |||||
| \(0\) | \(+x^2\) | \(+0x\) | \(-1\) | |||
| \(-x^2\) | \(+x\) | |||||
| \(0\) | \(+x\) | \(-1\) | ||||
| \(-x\) | \(+1\) | |||||
| \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^4+x^3+x^2+x+1,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( (x-1)(x^4+x^3+x^2+x+1)=x^5-1\;\checkmark \)
Ejercicio del 12/04/2026 - 12:45 — nivel ★★★★☆
Extracción de factor total en el dividendo
\[ (x^4-2x^3-x^2+2x)\div(x^2-2x) \]
Resultado
\[ Q(x)=x^2-1,\quad R(x)=0 \]
Desarrollo
Idea de resolución
El dividendo se factoriza como \(x(x-2)(x^2-1)\) and the divisor as \(x(x-2)\): the division is exact in just two steps.
Paso 1
I divide: \(x^4\div x^2=x^2\). Multiplico: \(x^2(x^2-2x)=x^4-2x^3\). Cambio los signos: \(x^4\) and \(-2x^3\) se anulan. Restante: \(-x^2+2x\).
Paso 2
I divide: \(-x^2\div x^2=-1\). Multiplico: \(-1\cdot(x^2-2x)=-x^2+2x\). Cambio los signos: todo se anula. Resto: \(0\).
Esquema completo
| \(x^4\) | \(-2x^3\) | \(-x^2\) | \(+2x\) | \(x^2-2x\) | |
| \(-x^4\) | \(+2x^3\) | \(x^2-1\) | |||
| \(0\) | \(0\) | \(-x^2\) | \(+2x\) | ||
| \(+x^2\) | \(-2x\) | ||||
| \(0\) | \(0\) | \(0\) |
Resultado
\[ \boxed{Q(x)=x^2-1,\quad R(x)=0} \]
Comprobación: \( x(x-2)(x^2-1)=x(x-2)(x-1)(x+1)\;\checkmark \)